Ilgalaikės programos „Į konkretų rezultatą orientuotų ugdymo uždavinių kūrimas: nuo kompetencijų derinimo iki sėkmės kriterijų nustatymo“ dalyviai leidosi į prasmingą patyriminę edukacinę kelionę, kurioje mokymasis vyko ne tik klausantis, bet

     Mūsų mokykloje 5–10 klasių mokiniai, paskatinti lietuvių kalbos ir literatūros mokytojų J. Jautakienės ir J. Venckienės, dalyvavo dailyraščio konkurse „Kaip viskas pasaulėj persimaino, taip persikeis ilgainiui ir žmonių papročiai“.

Į kurį konteinerį mestumėte pakuotę nuo traškučių ar saldainių, o į kurį – panaudotas baterijas? Iš pirmo žvilgsnio paprasti klausimai neretai tampa tikru galvosūkiu. Visuomenės nuomonės apklausos rodo, kad  daugelis

     Nutilus skambučiui, skelbiančiam pamokų pabaigą, mūsų mokyklos bendruomenės diena dar nesibaigė. 5-10 klasių mokiniai, klasių auklėtojai ir mokytojai, vedami bendruomeniškumo, susibūrė į tradicinę švarinimo akciją, kad kartu sukurtų švaresnę

„Drambliada 2026“ – tai šilta ir įtraukianti socialinio emocinio ugdymo olimpiada, kurioje mokiniai augino svarbiausias gyvenimo kompetencijas. Dalyvaudami veiklose jie stiprino savimonę – mokėsi atpažinti ir suprasti savo jausmus, geriau

Diena be kuprinės mūsų mokykloje jau tapo viena įsimintiniausių, tradicinių akcijų. Mokiniai nustebino kūrybiškumu – vietoje įprastų kuprinių jie atsinešė pačių netikėčiausių daiktų: nuo pirkinių maišelių iki krepšių, šalmų, kibirų,

    Šį saulėtą penktadienio vakarą mūsų mokyklos mokinių tarybos nariai sukvietė esamus ir buvusius mokinius bei bendraamžius iš kitų mokyklų į tradiciniu tapusį renginį – ,,Sporto vakarą 2026“.      Renginys

Mūsų mokyklos mokytojų komanda grįžo iš turiningos profesinio tobulėjimo išvykos, kurios darbotvarkėje susipynė modernūs ugdymo sprendimai ir pažintis su regiono istorija. Išvykos ašis – tema „Šiuolaikinė pamoka: nuo tikslingo planavimo